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EL MUNDO destaca por octavo año consecutivo al ISDE al frente de la oferta formativa de postgrados jurídicos en España

16 junio, 2011

Por octavo año consecutivo EL MUNDO vuelve a posicionar al ISDE y a sus programas Master al frente de la oferta formativa de postgrados jurídicos en España.

El estudio y posterior elaboración del ranking viene a valorar cinco áreas, entre las que se encuentra y destaca la Jurídica, apareciendo en la rama de Abogacía como número uno el Master en Abogacía que imparte el ISDE y cuya próxima convocatoria está fijada para el próximo mes de octubre de 2011.

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Por octavo año consecutivo EL MUNDO vuelve a posicionar al ISDE y a sus programas Master al frente de la oferta formativa de postgrados jurídicos en España.

El estudio y posterior elaboración del ranking viene a valorar cinco áreas, entre las que se encuentra y destaca la Jurídica, apareciendo en la rama de Abogacía como número uno el Master en Abogacía que imparte el ISDE y cuya próxima convocatoria está fijada para el próximo mes de octubre de 2011.

En el apartado destinado a los programas especializados en Derecho Internacional, EL MUNDO posiciona en el tercer puesto al Master en Abogacía Internacional, que se imparte en las sedes que el ISDE tiene ubicadas tanto en Barcelona como en Madrid, a partir de los meses de octubre y febrero respectivamente.

Asimismo el LL.M. in International Sports Law, programa líder a nivel mundial, viene a ocupar el tercer puesto en el apartado de los programas especializados, siendo la primera vez que es valorado en este ranking.

La necesidad de las nuevas promociones de profesionales de encauzar su vida profesional y la de aquellos que buscan mejorar su posición laboral son la razón de ser de este ranking, según documenta el diario. El ranking pretende ser un referente y un apoyo en la difícil decisión de encontrar el postgrado que mejor se adecue a las preferencias y necesidades del Licenciado.

En el estudio que ha efectuado EL MUNDO se han incluido más de 250 programas Master seleccionados a partir de un exhaustivo análisis de más de 1.000 cuestionarios y las opiniones de más de 500 docentes, en virtud de 26 criterios divididos en cinco grupos.

 

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